Гергана е от български произход, на 21 г и е майка на две малки деца. От 6-18 годишна възраст живее в институция с още 40 деца в малък южен град в България. Майка й е починала, баба й се е грижила за нея докато може. Оженва се още преди да навърши 18 г. Почти сама отглежда децата си, никак не й е лесно. Помагат й свекърва й и зълвите, когато могат.
Мечтае за свой дом, за да си отгледа децата с грижа и любов.
Подкрепата към младите майки без значение от произхода им е ключова за здравето и развитието на всяко дете. Те имат нужда от полезна и практична информация на достъпен език за майчинството, за бременността, как да се грижат за новородените си деца, как да запазят своето здраве и личност, имат нужда да общуват помежду си, да си помагат взаимно, да се посъветват с различни специалисти.
Неоспорима е ролята на доброто обучение в ранна детска възраст, предучилищното образование, грижата за здравето и участието на децата от най-ранна детска възраст. В България има добри практики и инициативи, но те са с ограничен обхват, вместо да бъдат част от националните политики и програми в подкрепа на ранното детско развитие.
Ключова е ролята на подготвени психолози, логопеди, медиатори с ромски език и други специалисти, които да подпомогнат детските градини и училищата да създават приобщаваща среда, която да отговаря на различните потребности на децата в ранното детство.
Инвестицията в ранното детско развитие не е лукс, а право на всяко дете да развие пълния си потенциал в равнопоставена среда. Ефектът от такава инвестиция е в полза на цялата държава, върху благосъстоянието на децата, семействата и общностите.
Ролята на жената в ромската общност е до голяма степен затворена в традиционни рамки на отговорността й да ражда деца и да си стои вкъщи, да слуша мъжа си и свекървата. Ако се случи така, че се раздели с мъжа си и остане сама с децата, на нея не просто й е много трудно да се справя с отглеждането им, тя е изолирана от общността, загубила е своята социална роля и е уязвима. За да се промени това е нужно ромските жени да бъдат подкрепени и овластени, за да станат по-уверени и информирани за собствените им права и възможности. Да се срещат помежду си, да споделят опит и страхове, да се информират за съвременните начини на отглеждане на дете, да разбират за възможности за курсове, работа, да се запознават с успели връстници и да повярват, че и те могат да постигнат повече в живота си.
Гергана е прекъснала порочния кръг на момиче, израснало в институция, което би оставила детето си на държавата. Тя се грижи за децата си с любов. Притесняваше се да покаже дома си заради лошите битови условия.
Как може да подкрепим тези майки, тези домове, за да живеят семействата и децата заедно, за да запазим достойнството на родителите? Като превърнем превенцията на раздялата на деца от семейства в наш общ приоритет, като открием и използваме най-добрите решения за децата да растат в семейството си, като партнираме на родителите и се вслушваме в техния глас.
Gergana is of Bulgarian origin, 21 years old, and the mother of two young children. From the age of 6 to 18, she lived in an institution with 40 other children in a small town in the south of Bulgaria. Her mother died, and her grandmother took care of her for as long as she could. She got married before she had turned 18. She is raising her children almost single-handedly, which has not been easy for her. Her mother-in-law and sisters-in-law help her when they can.
She dreams of having her own home so she can raise her children with love and care.
Support for young mothers, regardless of their background, is crucial for the health and development of every child. They need helpful and practical information in an easy to understand language about motherhood, pregnancy, caring for their new-born children, and staying physically and mentally healthy. They need to communicate with each other, help each other, and seek advice from various professionals.
The role of good quality early childhood education, preschool education, healthcare, and the child participation from an early age is beyond dispute. There are good practices and initiatives in Bulgaria, but they are limited in scope rather than being part of national policies and programmes supporting early childhood development.
The role of trained psychologists, speech therapists, Roma language mediators, and other professionals who can help kindergartens and schools create an inclusive environment that meets the diverse needs of young children is key.
Investing in early childhood development is not a luxury, but the right of every child to develop their full potential in an equitable environment. The effect of such an investment benefits the whole country, the well-being of children, families, and communities.
The role of women in the Roma community is largely confined to the traditional framework of their responsibility to bear children and stay at home, obeying their husbands and mothers-in-law. If she happens to split up with her husband and be left alone with the kids, it is not just very hard for her to raise them, she is also isolated from the community, having lost her social role and left vulnerable. To change this, Roma women need to be supported and empowered to become more confident and better informed about their rights and options. They need to meet each other, share experiences and anxieties, learn about modern ways of raising children, discover opportunities for training and work, meet successful peers, and believe that they too can achieve more in life.
Gergana has broken the vicious cycle of a girl who grew up in an institution and would have left her child to the state. She cares for her children with love. She felt uncomfortable about showing her home because of the poor living conditions.
How can we support these mothers, these homes, so that families and children can live together, so that we can preserve the dignity of parents? By making the prevention of separation of children from their families our common priority, by finding and using the best solutions for children to grow up in their families, by partnering with parents and listening to their voices.